Professores do Lie participam de capacitação de fotografia - Marabá um novo olhar com o grande Fotográfo Ulisses Pompeu

Professores dos Laboratórios de Informática das Escolas Municipais , participaram na manhã desta quinta-feira de uma importante Formação de Fotografia com o renomado Fotográfo Ulisses Pompeu jornalista do Correio do Tocantins.

Reunião de Encerramento e Escolha dos livros Didáticos

Os professores da escola estiveram reunidos nesta manhã para a reunião de encerramento do primeiro semestre e escolha dos livros didáticos e as tomadas as de decisões do desfile do 7º de setembro

PEJAS trabalhando no Espaço Educativo de Informática

Da soma entre tecnologia e conteúdos, nascem oportunidades de ensino - essa união caracteriza as ilustrações desta reportagem. Mas é preciso avaliar se as oportunidades são significativas. Isso acontece, por exemplo, quando as TICs cooperam para enfrentar desafios atuais, como encontrar informações na internet e se localizar em um mapa virtual. "A tecnologia tem um papel importante no desenvolvimento de habilidades para atuar no mundo de hoje", afirma Marcia Padilha Lotito, coordenadora da área de inovação educativa da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Em outros casos, porém, ela é dispensável. Não faz sentido, por exemplo, ver o crescimento de uma semente numa animação se podemos ter a experiência real.

As dúvidas sobre o melhor jeito de usar as tecnologias são respondidas nos próximos eventos.Existem recomendações gerais para utilizar os recursos em sala (veja os quadros com dicas ao longo da reportagem). Mas os resultados são melhores quando é considerada a didática específica de cada área.

Aula de História com o Filme O Gladiador

Introdução

Os gladiadores eram lutadores que participavam de torneios de luta na Roma Antiga. De origem escrava, estes homens eram treinados para estes combates, que serviam de entretenimento para os habitantes de Roma e das províncias.

Vida dos gladiadores e combates

Os gladiadores eram escolhidos entre os prisioneiros de guerra e escravos. Com o passar das lutas, caso reunisse muitas vitórias, tornavam-se heróis populares.

Nas arenas (a mais famosa era o Coliseu de Roma), os gladiadores lutavam entre si, utilizando vários armamentos como, por exemplo, espadas, escudos, redes, tridentes, lanças, etc. Participavam também das lutas montados em cavalos ou usando bigas (carros romanos puxados por cavalos). Muitas vezes estes gladiadores eram colocados na arena para enfrentar feras (leões, onças e outros animais selvagens).

O combate entre gladiadores terminava quando um deles morria ou ficava ferido com impossibilidade de continuar a luta.

Os gladiadores mais bem sucedidos ganhavam, além da popularidade, muito dinheiro e, com o tempo, podiam largar a carreira de forma honrosa. Estes privilegiados ganhavam uma pensão do império e um gládio (espada de madeira simbólica).

Curiosidades:
- A luta entre gladiadores fazia parte da política do “pão-e-circo” instituída no Império Romano, cujo objetivo principal era amenizar a revolta dos romanos com os problemas sociais.
- Uma das maiores revoltas populares ocorridas na Roma Antiga foi liderada por um gladiador e ex-excravo chamado Espártaco. De acordo com relatos da época, a revolta, também conhecida como "Terceira Guerra Servil" (73 a 71 a.C), contou com a participação de mais de cem mil ex-escravos.

IV Conferência De Educação em Marabá

Com a eleição dos delegados para a Conferência Intermunicipal de Educação e apresentação do Plano Municipal de Educação, a prefeitura de Marabá, através da Secretaria Municipal de Educação (Semed), encerrou no início da tarde da hoje (21) a 4ª Conferência Municipal de Educação, realizada no plenário da Câmara Municipal.  A conferência, iniciada ontem, debateu a construção de um projeto político amplo para a área educacional, focando a necessidade de melhorias na infraestrutura física das escolas, qualidade de ensino e valorização dos profissionais da área.

As atividades de hoje iniciaram com a palestra “Tecendo textos, tecendo vidas: a leitura na formação dos professores”, proferida pela professora Patrícia Beraldo Romano, da Universidade Federal do Pará. Após a explanação, ela respondeu a perguntas e colocações dos professores.

Ao final da palestra, o secretário de Educação, Luiz Bressan, agradeceu a professora, informando que a Semed estuda a possibilidade de realização de uma parceria com o Campus da UFPA em Marabá, que será incorporada pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), para contratação de estagiários do curso de Letras, para que atuem nas salas de leituras das escolas municipais.

A deficiência de espaços de leitura e a carência de bibliotecas foi um dos assuntos abordados pelos professores durante a palestra. Após a explanação, houve uma pausa para o lanche e, em seguida, as atividades foram retomadas com a aprovação e sistematização das propostas, eleição dos delegados e lançamento do Plano Municipal de Educação (PME). Os delegados irão representar o município na Conferência Intermunicipal de Educação, onde serão eleitos os delegados para a conferência estadual e lá para a conferência nacional, em Brasília.

O Plano Municipal de Educação foi iniciado no governo anterior e será sendo adequado de acordo com as necessidades e realidade da educação no município, dentro do que planeja o prefeito João Salame, que quer que a educação do município, até o final do seu governo, seja uma das melhores do Estado.

Na avaliação do secretário de Educação, Luiz Bressan, o evento foi bastante positivo, contando com uma média de 300 pessoas na discussão da construção de uma nova educação. “A participação das pessoas realmente foi maciça. Isso mostra o comprometimento dos professores e todos aqueles que trabalham na área educacional, com a melhoria do setor”, frisou o secretário.

Ainda segundo o secretário, o mais importante de tudo isso é que há por parte do governo a vontade e o empenho para mudar a realidade da educação no município, com a melhoria da estrutura das escolas, para que professores e alunos tenham um local adequado para trabalhar e estudar, assim como garantir um ensino de qualidade. “Isso tudo nos motiva a não só discutir, mas buscar esse objetivo”, pontua o secretário. 

http://maraba.pa.gov.br/2013/06/21/4a-conferencia-elege-delegados-e-apresenta-plano-municipal-de-educacao/

OLIMPÍADA DA MATEMÁTICA 2013

Alunos da escola participam de mais uma edição da Olimpíada da Matemática. No registro alunos concentrados na realização da primeira etapa.

Semana do Meio Ambiente- Revitalização dos Jardins da Escola

Os alunos da 5ª série, juntamente com o professor Wynklyns, responsável pela sala de informatica e pelo Departamento de Educação ambiental da Escola deram inicio ao projeto de revitalização dos espaços escolares e a conservação dos canteiros da escola JUDITH, esse trabalho com a questão ambiental é  diário  e deve ter a participação de todos destaca o Professor Wynklyns.